为适应省电大“定单式标准化教学管理模式” 的需要，促进学校从“管理教学型”向“教学管理型”的真正转变；促进教学管理从“粗放型”向“集约型”的转变；使各种教研活动从“放任型”向“约束型”转变。为强化学习实践科学发展观活动，着力解决影响学校发展的实际问题，把科学发展落到实处。提高教学质量，提升教师的教学水平和科研水平是学校科学发展中急待解决的突出问题。

针对学校现有的教师状况特作如下安排：

一、将学校现有的教师分为六个教研组：

（一）理工农医教研组  

组长：田学军、钟晓玲

成员：傅强、封怀忠、徐祖琴、田学军、林念琼、钟晓玲、董胜利、李俊、蔡勇

(二)中文教研组

组长：邹焕、杨岚

成员：邹焕、杨岚、杨荣、周边、肖楠、曾静

（三）英语教研组

组长：曹庆敏、龚童文

成员：陈瑛、曹庆敏、保爱琳、王家芸、郭祯、孙用、龚童文

（四）史法教研组

组长：王显非、陈雪

成员：王显非、文德品、杜玉粉、陈雪、石慧、岑军         

（五）政经教研组

组长：黄艺兵、孟昭贤

成员：黄艺兵、孟昭贤、韦性江、彭涛、王晓平、罗子劼

（六）计算机教研组

组长：黎虹、田景继

成员：黎虹、田景继、于乐、严尚丽、李瑛

二、每个教研组每学期应完成一个教研课题（下达或自选），并有论文或成果上报；开展三次教研活动,要有安排计划和活动记录。

三、每学期期末作一次评比，对完成得好的教研组给予奖励。

黔西南电大教学部

2009年4月20日